Sprache und Kultur – Umgang mit Vielfalt im Klassenzimmer

Fachtage in München 18.04.15 und Nürnberg am 24.04.15

Nach dem bayerischen Schülercampus „Mehr Migranten werden Lehrer" wird die erfolgreiche Zusammenarbeit der letzten Jahre zwischen dem Verein Lehrkräfte mit Migrationsgeschichte (LeMi e.V.) und den bayerischen Universitäten LMU München und FAU Erlangen-Nürnberg fortgesetzt. Der schulart- und phasenübergreifende Fachtag „Sprache und Kultur – Umgang mit Vielfalt im Klassenzimmer" thematisiert praxisbezogen vor allem Diversität im Klassenzimmer, Bildungserfolg, Elternarbeit und Sprachförderung. Zehn Workshops geben Impulse zur interkulturellen Werteerziehung, Integration und Sprachförderung an Schulen. Lehrkräfte, die in mehrsprachigen Klassen unterrichten, erhalten Hilfen und Beratung zum Thema Migration und Deutsch als Zweitsprache.

Fachtag in München

Anmeldung bis 12.04.15 unter www.mzl.lmu.de/sprachekultur

Fachtag in Nürnberg

Anmeldung bis 13.04.15 unter www.zfl.fau.de/fachtag2015 oder unter FIBS: E881-0/15/17

Hier können Sie den Flyer runterladen.

Fachtag Mehrsprachigkeit

Am 14.01.2015 findet am Pädagogischen Institut in München ein Fachtag zum Thema „Mehrsprachigkeit” statt.

Hier können Sie den Flyer runterladen

SeLF geht online

Das Online-Portal SeLF - Selbsterkundung zum Lehrerberuf mit Filmimpulsen - vom Münchener Zentrum für Lehrerbildung der LMU geht online. Ilknur Kaynak und Gaye Irmak-Fischer von LeMi haben auch mitgewirkt.

Hier geht es zum Portal...

Lehrgang in Dillingen

LeMi lädt ein zur Fachtagung "Sprachförderung durch Mehrsprachigkeit - Deutsch als Zweitsprache (DaZ) in der Unterrichtspraxis"

Der Lehrgang befasst sich mit dem Unterrichtsalltag in Klassen mit hohem Migrationsanteil, wobei der Schwerpunkt in der Sprachförderung der Schüler liegt.

Neben Methoden zur Sprachstandserfassung wird das Thema "Umgang mit Mehrsprachigkeit im Klassenzimmer" im Mittelpunkt stehen.

Weitere thematische Bausteine sind z. B.:

  • Sprachsensibler Unterricht
  • Willkommenskultur
  • Anregungen aus dem DaZ-Unterricht

Die Förderung des individuellen Wachstums der deutschen Sprache ist ebenso Inhalt wie Orientierungshilfen für eine interkulturelle, pädagogische Praxis.

Bewerbungsschluss ist der 25.05.2014.

Hier geht es zur Anmeldung.

Bilder vom Schülercampus 2014

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